El primer paso fue entregarles unas tablas donde iban a recopilar los datos individualmente. Estas tablas se sacaron del Proyecto I3 de La Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras.
En las tablas con un tali marcaban cada vez que tiraban al zafacón un papel, cartón, plástico, aluminio, vidrio u otro desperdicio.
Al cabo de cinco días iban a la sala de clase con la tabla completada.
Aquí las muestras de las tablas completadas de algunos estudiantes.